“对分课堂”教学方法是我国原创的一种基于脑科学原理的高效教学方法，顾名思义是把课堂对半分割，一半教师“课堂讲授”，一半学生“自主研究”，其核心理念是“权责对分，先教后学，合作探究”。该教学方法一经推出，短时间内在众多学科门类上实践成功，获得一线教师的广泛认可和高度好评，显示了其优异的普适性和有效性。
教务处特邀我国“对分课堂”教学方法创始人，复旦大学博士生导师、上海市“东方学者”张学新教授，以“‘对分课堂’助力金课建设”为主题，与教师们分享如何使用“对分课堂”教学方法，打造“金课”课堂。
讲座时间：6月18日（星期二）下午15:30
讲座地点：主楼C308会议室
详情请见“校内协同”
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